Jumat, 25 Juni 2021
CONTOH AKTIVITAS GURU DAN SISWA (PESERTA DIDIK) DALAM GOOGLE CLASSROOM (GC)
Disusun oleh: Muh Zuhri, S.Pd., M.Pd. - Guru Bahasa Indonesia SMA N 2 Boyolali, Jateng
No HP: 081326446361
Salah satu platform yang banyak digunakan guru dalam pembelajaran jarak jauh (PJJ) atau pembelajaran daring adalah google classroom.
Berikut contoh aktivitas guru dan siswa (peserta didik) dalam google classroom.
NO | Aktivitas Guru/Pendidik | Aktivitas Siswa (Peserta Didik) |
1 | Pra GC: Guru meminta siswa masuk ke GC melalui grup whatsapp. | Pra GC: Siswa merespon WA guru dan masuk ke GC guru. |
2 | Guru mengucapkan salam, menyapa siswa, dan meminta siswa melakukan presensi/mengisi daftar hadir. | Siswa membalas salam, sapa, dan mengisi daftar hadir. |
3. | Guru menjelaskan garis besar kegiatan di GC. | Siswa mencermati penjelasan guru dan memberikan respon terhadap penjelasan tersebut. |
4 | Guru menyampaikan apersepsi dan motivasi. | Siswa memperhatikan dan memberikan respon terhadap apersepsi dan motivasi dari guru. |
5. | Guru mengaitkan materi pembelajaran dan bertanya jawab dengan siswa. | Siswa memberikan respon terhadap penjelasan atau pertanyaan dari guru. |
6. | Guru menyampaikan materi pembelajaran (link blog atau video youtube) untuk penguatan literasi digital. | Siswa mencermati dan menanggapi materi pembelajaran yang diberikan oleh guru. |
7 | Guru memberikan kesempatan tanya jawab atau diskusi membahas materi pembelajaran. | Siswa bertanya jawab atau berdiskusi mengenai materi pembelajaran. |
8. | Guru memberikan tugas kepada siswa sebagai kegiatan pendalaman materi. | Siswa mengerjakan tugas dari guru dan mengirimkan tugas ke guru. |
9 | Guru mengoreksi dan memberikan catatan perbaikan terhadap tugas siswa. | Siswa mencermati catatan tugas dari guru dan memperbaiki tugas. |
10 | Guru memberikan soal/penilaian. | Siswa menjawab soal/penilaian. |
1. Pra GC
Pra GC: Guru Meminta siswa masuk ke GC melalui grup whatsapp
Pra GC: Siswa merespon WA guru dan masuk ke GC guru
2. Guru mengucapkan salam, menyapa siswa, dan meminta siswa melakukan presensi/mengisi daftar hadir. Siswa membalas salam, sapa, dan mengisi daftar hadir.
3. Guru menjelaskan garis besar kegiatan di GC. Siswa mencermati penjelasan guru dan memberikan respon terhadap penjelasan tersebut.
4. Guru menyampaikan apersepsi dan motivasi. Siswa memperhatikan dan memberikan respon terhadap apersepsi dan motivasi dari guru.
5. Guru mengaitkan materi pembelajaran dan bertanya jawab dengan siswa. Siswa memberikan respon terhadap penjelasan atau pertanyaan dari guru.
6. Guru menyampaikan materi pembelajaran (link blog atau video youtube) untuk penguatan literasi digital. Siswa mencermati dan menanggapi materi pembelajaran yang diberikan oleh guru.
7. Guru memberikan kesempatan tanya jawab atau diskusi membahas materi pembelajaran. Siswa bertanya jawab atau berdiskusi mengenai materi pembelajaran.
8. Guru memberikan tugas kepada siswa sebagai kegiatan pendalaman materi. Siswa mengerjakan tugas dari guru dan mengirimkan tugas ke guru.
RESPON SISWA
BACA JUGA
1. LINK/TAUTAN MATERI PEMBELAJARAN PJJ KELAS X
2. LINK/TAUTAN MATERI PEMBELAJARAN PJJ KELAS XI
3. LINK/TAUTAN MATERI PEMBELAJARAN PJJ KELAS XII
